1：☆ばぐた☆ ◆JSGFLSFOXQ ＠☆ばぐ太☆φ ★：2012/01/13(金) 12:56:49.65 ID:???0
★【東京】「平等」→「へいとう」　小５の１６．９％読み間違え　都学力テスト

・「平等」を「びょうどう」と正確に読める都内の小学五年生は６０・４％で、１６・９％は
　「へいとう」と間違えていた−。都教育庁が十二日に発表した都独自の学力テスト
　結果から、日常会話でよく使われる熟語でも文字と読み方が結び付いていないことが
　分かった。

　テストは、昨年七月、都内の公立学校の全小学五年生約九万二千人を対象に国語、
　社会、算数（数学）、理科の四教科で、中学二年生約七万二千人には英語を加えた
　五教科で実施した。

　小学生では四教科とも、都教委が事前に想定した点数を取った生徒の割合が半数を超えた。
　最高は算数の６８・５％で、最も低い社会でも５１・９％だった。一方、中学生では、最も高い
　英語でも５６・６％で、国語、数学、理科は半数を下回った。

　小学生の国語で、「平等」の読みの正答率は二〇〇六年度の５６・１％より４・３ポイント上昇。
　しかし、「きちんと」の修飾語がかかる被修飾語を正答できたのは３１・３％にとどまるなど、
　基礎的知識や理解で不十分な回答も目立った。中学生の理科では、実際に実験で使った
　はずのガスバーナーの適正な操作を答えられたのは４１・７％で、六割近い生徒で実験が
　身に付いていないことが分かった。

　テストは〇三年度から中学二年生を対象に始め、翌年度から小学五年生でも実施。
　一〇年度から、児童・生徒の課題となっている「読み解く力」をみる設問も出題している。
　これまでは基礎的問題に限っていたが、一一年度から応用問題も出題に加えた。
　http://www.tokyo-np.co.jp/article/tokyo/20120113/CK2012011302000024.html

※画像：


2：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:57:26.78 ID:7iEV+LqF0
ねーよ

4：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:57:41.01 ID:ptyCs7Uj0
たいらなど、だろ？

8：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:58:33.51 ID:hP6g+FN00
ちゃんと正しく教えない教師の怠慢だな






5：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:57:45.76 ID:7VtuR99I0
けざわひがし
が何のことかガチで判らなかった

6：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:58:16.99 ID:UpkR/jOP0
統一テストは憲法違反だと思いますぅ

9：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:58:53.70 ID:KwRHv4yd0
小学生の国語で、「平等」の読みの正答率は二〇〇六年度の５６・１％より４・３ポイント上昇。

10：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:58:57.51 ID:zPOmh7jGi
この仕事は俺には役不足だから

60：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:05:06.01 ID:pbDGNpm10
>>10
態度でかいな

11：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:59:04.91 ID:fY8E0KTd0
でも、光宙は読めるんだよな

12：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:59:19.85 ID:e7dui+ZHP
ぴょんとうだろ

13：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:59:23.31 ID:jKfgpV1d0
へいらのきよもり

14：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:59:28.84 ID:0+IzyZhA0
競争社会を望んでる証拠だな

19：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:00:12.13 ID:+gD7hgPM0
平等という言葉の意味を教えるには不平等を教えないといけないからな
今の小学校はあれなんだろ？
かけっことかみんなでゴールするとかさ

平等社会

86：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:07:15.24 ID:pbDGNpm10
>>19
学力テストもみんなで満点とれるシステムにしないと、不平等だよな。

145：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:12:59.79 ID:14KAZyNW0
>>19
そんな学校どこにあるの？
都市伝説レベルのデマを信じているって愚かだね

180：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:16:56.48 ID:ad7M+ej20
>>145
それがあったりするのが日本
http://blog.livedoor.jp/dqnplus/archives/1215542.html

44：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:02:59.08 ID:5mPIhJ9l0
じゃあたぶん意味もわかってないよね
教え方が悪いんじゃないの？
私が行ってた学校では意味とセットで教えてもらったけど

67：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:05:37.09 ID:Hy7W/hrH0
まともに教えてないから読めないんだろ
教員のレベルが落ちてるんじゃね？

92：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:07:48.26 ID:KKb7P/mo0
キュウエ



132：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:11:18.14 ID:8D7Ax/f40
イラストに悪意を感じるな。　マジメそうな先生が現代っ子に失望してる図だけど、
2006年の段階で分かってたことなんだから、教えればすむ話だろうに

134：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:11:36.46 ID:aD2Qie0UO
そのうち、漢字のほうがおかしいと言い出すやつが出てきそうだな。
読めない漢字はひらがなにしてしまえとか。市町村名は、そうなってきてるし。

149：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:13:30.62 ID:wBKHq29D0
>>134
固有名詞に関してはひらがなもありだと思うよ。
簡単云々の話じゃなくて日本固有の文字だからさ。

166：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:15:13.28 ID:vHbwSAcs0
>>149
メインストリームをメインストリートと間違えるのと同じだな
ほとんど意味は変わらん

143：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:12:24.91 ID:Cg9YEpr50
英語教育なんかやってる場合じゃないぞ。
母国語も満足に使えなくてなにが英語語教育だよ。

152：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:13:45.85 ID:lxlusXkV0
別にガスバーナーの適正な利用法を身に付ける実験じゃねーだろｗ

162：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:14:58.04 ID:bIMqqh1dO
小学5、6年生にもなった人間が友人や家族と話したり、普通の社会生活送ったりする中で、
平等を「へいとう」と読むような事態が一度でもあるのか？

「びょうどう」という言葉自体を知らない低学年ってならまだしも。

182：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:17:03.50 ID:MRMT+UHzP
>>162
会話はできるけど読み書きができないっていうのは別に不思議な事ではないがな

179：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:16:50.31 ID:GJ0QQTwf0
こういった読み間違いが慣用されていき百年後には「へいとう」が正解になってるんだぜ

191：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:18:10.06 ID:yDHhesW30
昔からこういうのって
今の子供はクソだ！って言いたくてしょうがないので
あら捜ししてる奴がいるんだろうな

192：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:18:18.94 ID:FOg03WCD0
平和をピンフしか読めない人いるよ

255：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 13:25:38.81 ID:JpZEUxP10
二割強はなんと答えたのか気になるな

15：名無しさん＠１２周年：2012/01/13(金) 12:59:37.66 ID:PtrkbWluO
子供に平等の大切さを押し付ける時間はあるのに
平等という字の読みを教える時間はなかったのか
意味深いな

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